Mercados de Trabajo y orientación vocacional
2do POLIMODAL
En www.perfil.com Domingo 27 de Julio de 2008 Año III Nº 0281 VERSIÓN ADAPTADA
Se eligen carreras con poca salida laboral Por Brenda Focas
Los estudiantes argentinos no eligen las profesiones que el mercado más necesita. Según datos de la Universidad de Buenos Aires, las carreras con más ingresantes en el CBC siguen siendo las tradicionales, como Medicina, Abogacía, Psicología, Contador y Administración y, lejos, se ubican las relacionadas a la Ingeniería y la tecnología, que son las que más demanda laboral tienen y, a la vez, las que más deserción detentan: sólo se reciben unos tres mil ingenieros al año.
Los prejuicios culturales, un desprecio internalizado desde la infancia hacia las ciencias exactas y el prestigio histórico de las carreras tradicionales conspiran para que los profesionales especializados en áreas técnicas brillen por su ausencia.
“Si bien Administración de Empresas y Marketing tienen buenas perspectivas de trabajo, los egresados son utilizados con fines diferentes a los específicos de su especialidad. Los más solicitados y con mayor escasez de personal son los ingenieros civiles e industriales, además de los del área de sistemas”, explica Walter Montes, gerente general de PYN Consultores, dedicada a la selección de personal, y agrega que “una parte importante de los estudiantes se orienta a carreras de moda relacionadas con el entretenimiento y los servicios, como Hotelería, en todas sus variantes, Gastronomía y las diversas carreras de Diseño”.
Las vedettes del mercado laboral son los ingenieros en sistemas: las empresas buscan tentarlos ofreciéndoles duplicar su salario y, sin pruritos, los “roban” de otras empresas. Según datos de la consultora Adecco, el déficit en el área informática es acuciante. En 2006 este sector empleaba 40.000 personas en Argentina, mientras que el año pasado la cifra creció a 45.000, y aun así faltaron cubrir 2.500 puestos. “Si sigue la tendencia, en menos de diez años vamos a tener que importar ingenieros”, advierte Roberto Nolazco, coordinador de Asuntos Estudiantiles de la UCA. Los números de varios especialistas parecen respaldarlo.
“Para 2010, el faltante estimado de personal especializado en Ingeniería y Tecnología será de 6.100 personas”, señala Florencia Caccavo, directora de Selección-Consulting de Adecco. Por su parte, Miguel Ángel Calello, presidente de CESSI (Cámara de Empresas de Software y Servicios Informáticos), agrega que “hay alrededor de 3.700 egresados por año, y habría que llevarlo al doble”. Además, el panorama se agrava porque muchos egresados se van a trabajar al exterior, donde reciben mejores condiciones salariales. “Creo que están mal diseñadas las especialidades y a los chicos se les hace muy pesado. En la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) están trabajando para revertir esto porque puede ser muy pernicioso para el país”, explica el ingeniero Marcelo Sobrevila.
Tal es la falta de estos perfiles profesionales, que las empresas recurren a métodos extremos para contar con ellos. Muchas desarrollan programas para jóvenes profesionales que reclutan a los estudiantes mientras cursan su carrera. Otras, directamente recorren empresas rivales para tentar talentos. Saulo Gil tiene 27 años y desde los 20 está trabajando en el área de sistemas, aunque todavía no terminó Ingeniería en Sistemas de la Información en la UADE (Universidad Argentina de la Empresa). “Me llegan propuestas todo el tiempo, llegué a Ten Roses (donde trabaja hoy) después de que me llamaran varias veces y me mejoraran mucho el sueldo”, relata.
Futuro desempleo
“El problema es que el educativo es un mercado en sí, que busca atraer con valores distintos al del mundo del trabajo”, sostiene Juan Antonio Lázara, titular de la editorial que publica la Guía del Estudiante: “Hacen carreras pensando en el deseo del estudiante y no en el mercado laboral, lo que a largo plazo creará un grave desequilibrio”. Desde las cámaras empresariales y el Estado se está buscando revertir este desfasaje con programas de becas y charlas de promoción en colegios secundarios.
“Argentina tiene una oportunidad estratégica para desarrollar y proveer software y servicios, pero choca con desconocimiento y mitos que vuelven poco atractivo capacitarse para participar de esta industria. Muchos jóvenes desconocen los beneficios de la actividad que, además de tener remuneraciones altas, es creativa, dinámica y moderna”, se lamenta Calello.
En www.perfil.com.ar Sábado 21 de Febrero de 2009 Año III Nº 0340 VERSIÓN ADAPTADA
Sociedad, crisis y mercado laboral Por Brenda Focas
Con la experiencia del colapso de 2001, los especialistas en el mercado de trabajo prevén un 2009 con dificultades laborales en casi todos los sectores económicos. La merma en la búsqueda de las empresas ya se nota en los clasificados y se hace sentir entre aquellos que tratan de conseguir un trabajo. Sin embargo, a pesar del temporal económico, consultores de recursos humanos se animan a adelantar cuáles serán las profesiones que enfrentarán la crisis económica y que, incluso, saldrán beneficiados.
Dentro de estos últimos se encuentran los especialistas en ventas. Y es que la situación económica hizo que las empresas necesiten, más que nunca, personas que puedan vender sus productos y servicios mejor que los demás.
“En un mercado cada vez más competitivo la demanda de buenos profesionales de ventas, ejecutivos de cuentas y posiciones relacionadas con la captación y fidelización de clientes se amplía. También los relacionados con áreas de legales y por último cobranzas”, analiza Mariana Vázquez, directora de recursos humanos de Adecco, consultora especializada en selección de personal.
La crisis también alzó levemente el pedido de quienes están encargados de la gestión de las empresas, reducción de gastos, abogados laboristas y especialistas en quiebras.
Los contadores, administradores de empresas y líderes de gestión saldrán airosos mientras puedan demostrar capacidad para entender los negocios y proponer soluciones en los momentos difíciles.
También, los consultores coinciden en que se necesitarán profesionales de Recursos Humanos, sobre todo con experiencia en negociaciones sindicales para mantener a los empleados clave cuando el malestar y el desconcierto reina en la oficina.
Por otra parte, muchas compañías que están reduciendo su personal en los países centrales tercerizan sus procesos para equilibrar la diferencia de costos, y ese proceso beneficia a algunos profesionales. “Argentina centraliza los soportes compartidos financieros y contables, por lo que jóvenes profesionales y senior, que manejen otro idioma, también seguirán siendo muy demandados”, asegura Daniel Luaces, gerente de Manpower Profesional.
La mayoría de los consultores recomienda evitar los rumores pesimistas, ser flexible, tomarse el tiempo para armar un buen CV ( Curriculum Vitae), tener capacidad de aprendizaje y actualizarse en redes de contacto o en páginas de búsqueda laboral.
Cristina Mejías, directora de la consultora CM, con 35 años de experiencia en el rubro, sintetiza: “Es importante armar un buen plan de marketing personal, es decir, tener previsto alternativas de trabajo para que una desvinculación no sea una sorpresa. Hay que tener muy bien analizadas las fortalezas y debilidades de cada uno, para abrir el paraguas antes de que llueva”.
Seguir el faro interior Por Sergio Sinay sergiosinay@gmail.com En La Nación Revista del 05/04/09
Sr. Sinay:
Soy psicóloga, trabajo en orientación vocacional y me asombra que los chicos se acerquen buscando una carrera que les dé dinero. ¿Dónde está la pasión por las cosas que nos hacen crecer como seres humanos?, ¿el amor por lo que nos diferencia a uno del otro, el desarrollo de las virtudes que nos llevan a complementarnos?, ¿la educación del alma? ¿Cómo hago para trabajar sobre algo cuando el que lo solicita no cree que exista? Eugenia Barbieri
Francisco y yo quisiéramos plantear el problema de por qué a muchos estudiantes nos cuesta concentrarnos (estudiamos Ingeniería en Alimentos y Abogacía, respectivamente) aun cuando estamos avanzados en nuestras carreras. En nuestros trabajos nos enfrentamos con la misma dificultad para desarrollar ideas e implementarlas. ¿Por qué no poseemos concentración y dedicación para uno como para otro? ¿A qué se debe y cómo enfrentarlo? ¿Cómo puede ser que no poseamos la misma disposición para estudiar que teníamos cuando empezamos nuestras carreras? Florencia Casaro
Cada tanto, milagrosamente, se puede ver en algún canal de cable (también circula en disco de video) una película que, con justicia, está considerada entre las mejores de la historia del cine. Se titula Qué bello es vivir (originalmente, It´s a wonderful life ) y fue dirigida en 1946 por Frank Capra. Nominada entonces a cinco premios Oscar, no ganó y cayó pronto en el olvido, hasta ser recordada y rescatada sólo unos treinta años después. Hoy está viva y vigente. Su protagonista, George Bailey (inolvidable labor de James Stewart) hereda inesperadamente el lugar de su padre al frente de una compañía financiera que presta dinero a gente de escasos recursos. El no quería estar allí, deseaba irse del pueblo y estudiar en la universidad. Forzado a quedarse, debe enfrentar, además, a quienes buscan convertir la empresa en un lucrativo negocio, aun a costa de los clientes.
En el día de Navidad, con la empresa a punto de quebrar, George decide suicidarse para que, con su seguro de vida, se salden las deudas. Pero entonces Dios le envía un ángel (que ganará sus alas si cumple bien la tarea) para que lo detenga, lo lleve a un paseo retrospectivo por su vida y le demuestre que ni el pueblo, ni sus seres queridos, ni acaso el mundo habrían sido los mismos si él no hubiese existido. "La vida de cada persona toca la de muchas otras, si no estuvieras habría un vacío", le dice el ángel (Lionel Barrymore).
Encontrar una vocación es hallar ese punto irremplazable e intransferible en el cual, al cruzarse con otras, nuestra vida se hace necesaria, mejora el mundo, es iluminada por el sentido. Como no existen dos seres humanos similares, la vocación de cada quien es única, aunque luego se exprese a través de actividades que no lo sean. Una "carrera que dé dinero" suena, más que a vocación, a la búsqueda de símbolos externos que le den entidad a una existencia anémica de propósito. Cuando prestigio, dinero, éxito, figuración, reconocimiento, poder o fortuna se convierten en fines, se corre el riesgo de que justifiquen cualquier medio. Descubrir la propia vocación requiere, como escribía el sacerdote y pensador holandés Henri J. M. Nouwen en “La voz interior del amor”, bucear en nuestra identidad más profunda, en ese punto al que sólo nosotros (con honestidad, tesón y coraje) podemos llegar. Ahí, decía Nouwen, "debes hablarle a tu corazón (y escucharlo) y seguir tu vocación más profunda". Si no es así, "te entregas a la influencia ajena, dudas de ti, te vuelves pasivo".
Quizás en la exploración de una vocación haya que cambiar una pregunta (¿qué carrera quiero seguir, a qué profesión deseo dedicarme?) por otra (¿qué clase de persona quiero ser, con base en qué valores, orientado a qué propósito?). Posiblemente nuestra amiga Eugenia, en el lugar en el que está, pueda insistir en instalar esta pregunta entre quienes acuden a ella en pos de la receta mágica. Y, aunque la respuesta pueda resultarles incómoda, quienes compartan la sensación de Francisco y Florencia pueden interrogarse acerca de sí hacen o estudian aquello que les dicta su voz más propia y profunda o si sólo están cumpliendo con lo que, según voces externas, deben hacer. Cuando nuestra presencia y nuestra vocación coinciden en el mismo punto, una poderosa energía, un continuo entusiasmo nos mantiene activos y creativos. Como George Bailey, sabemos para qué vivimos. Y cuando se sigue la luz de ese faro interior, es difícil perderse.
En Argentina Económica Suplemento del Diario Miradas al Sur del 12 de 0ctubre de 2008, páginas 2 y 3. VERSIÓN ADAPTADA
En busca de los oficios perdidos Por Ana Vainman
En un país que quiere terminar de renacer de las cenizas como el Ave Fénix, que aspira a tener una industria floreciente, que pretende ir más allá de la sustitución de importaciones y que busca agregar valor a su tradicional historia de productor de materias primas, la mano de obra escasea.
No es que falten trabajadores, de hecho aún hay cerca de un 8% de desocupados en Argentina. Entonces la pregunta de rigor es: ¿por qué ese millón trescientas mil personas que no tienen trabajo, no lo encuentran? La respuesta es que lo que falta es personal calificado.
José María Casabal, el gerente de país de Bumeran.com aseguró a este diario: "Nuestra lectura es que los puestos más difíciles de conseguir están por un lado, relacionados con la tecnología". En ese sentido, Casabal indicó que dentro de esa área hacen falta desarrolladores (como por ejemplo desarrolladores de Java, que "es algo muy específico y por ende muy difícil de encontrar") y los de operaciones, como ingenieros electrónicos o industriales".
"Pero además, entre los perfiles difíciles de conseguir, están los técnicos, que son lo que antes se entendía como oficios", sostuvo. Según expresó, este tipo de puestos es "lo que se necesita en la industria pesada".
Según Eduardo March, subgerente de la filial argentina de Manpower, hacen falta "ingenieros calificados, ingenieros de software y sistemas, personal especializado para la construcción, cosechadores y enólogos".
Razones
"La demanda laboral insatisfecha no se limita a los puestos de mayor nivel técnico o
a los gerenciales, sino a los niveles medios de calificación y esto se ha visto con claridad, aseguró el titular de SEL Consultores, Ernesto Kritz. Y agregó: "Esto ha venido siendo así desde hace unos cuantos años". Según explicó, este fenómeno "tiene que ver con la destrucción del empleo de esos niveles de calificación, con el achicamiento de algunas ramas industriales en los años 90 y la posterior destrucción casi total durante la crisis".
En ese sentido, añadió que "otra razón complementaria es el desmantelamiento del sistema de educación técnica, que perdió calidad".
En esa misma línea estuvo Susana Barazatian, titular de la Dirección Nacional de Orientación y Formación Profesional del Ministerio de Trabajo. La funcionaria consideró también que las causas de este problema pueden encontrarse en el desmantelamiento de la educación técnica.
Y en ese sentido, indicó que el deterioro de la calidad educativa hizo bajar los conocimientos de los jóvenes en materia de matemática, lógica y física, asignaturas fundamentales para los oficios técnicos. Además, sostuvo que "el proceso de desindustrialización hizo que se perdieran oficios". Es por eso que hoy, que la construcción y la industria renacieron, o intentan renacer, se topan con el obstáculo de la falta de personal calificado.
En un intento por recuperar los oficios perdidos, los gremios como la Unión Obrera de la Construcción de la República Argentina (UOCRA) y la Unión Obrera Metalúrgica (UOM) lanzaron programas de capacitación en conjunto con organismos oficiales, instituciones educativas y cámaras empresarias.
Desde el Ministerio de Trabajo, Barazatian explicó que la cartera laboral responde a las demandas de los empresarios y de los gremios y asisten técnicamente, forman a los docentes y compran maquinarias con destino a la capacitación.
"Primitivamente arrancamos hace cuatro o cinco años con computación y después seguimos con tornería o soldadura y cada uno tiene que ver con las zonas.
Por ejemplo, en el sur y en el norte se da soldadura en función de lo que se necesita en los pozos petroleros", señaló. Además, puntualizó que "los cursos más complejos son los mecanizados, como los de tornería o los de fresadores".
En ese proceso, la funcionaria indicó que se encontraron con una serie de obstáculos como el caso de los matriceros, ya que el oficio prácticamente había desaparecido. Por eso, tuvieron que salir a buscar a viejos matriceros retirados para que transmitan sus saberes y poder así formar a los docentes para que puedan enseñar esa especialidad.
DEMANDA INSATISFECHA
En el segundo trimestre de este año, el 10,9% de las empresas que buscó personal en el mercado laboral argentino no logró cubrir algunos de los puestos que tenían vacantes. La tendencia se mantiene ya que en el mismo período de 2007, un 11,7% no había satisfecho todas sus demandas.
Los rubros de la actividad que este año tuvieron mayores inconvenientes para encontrar el personal requerido fueron la fabricación de papel (el 36,8% de los empleadores tuvo demanda laboral insatisfecha), el sector de bebidas y tabaco (28,6%), la fabricación de productos de caucho y plástico (27,3%), la industria de productos minerales no metálicos
(26,7%) y el curtido del cuero (25 por ciento).
Las búsquedas
El 41,1% de las empresas encuestadas por el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC) buscaron personal.
Los hoteles y restaurantes lideraron el segmento de la economía con mayor cantidad de empresas que buscara personal, ya que el 68,8% de esas firmas estuvo demandando trabajadores en el segundo trimestre.
Les siguieron las compañías de provisión de electricidad, gas y agua: el 60,9% se propuso contratar personal.
Las áreas para las cuales fue más difícil contratar personal preparado fueron las de producción y mantenimiento: allí se concentra el 73,2% de los puestos no cubiertos. El 17,1% de las búsquedas fue para las áreas de gerencias, administración y sistemas, y el 9,6%, para tareas de ventas.
Entre los puestos que no fueron cubiertos, para el 34,6% se requería una calificación de nivel operativo, mientras que para igual porcentaje se requería título profesional. En el 30,7% de los casos, se buscaba a técnicos.
El fomento de la Educación y el Trabajo son la síntesis de la inclusión, porque ninguna política social del mejor de los estados benefactores puede revertir la máquina de generar pobres que surgen de una política económica errada. El desafío de esta hora es revertir ese panorama. Varios gremios y otros tantos sectores de la producción han comprendido esa necesidad y juntos trabajan para incentivar la capacitación. Porque es clara la relación entre el perfil productivo de un país y su mercado laboral.
Hace cinco años, el gremio más importante de la Argentina era el de los piqueteros, que nacieron de la explosión del segmento petrolero, se extendieron con las privatizaciones y florecieron con la destrucción de la industria nacional. En paralelo, la ciudad bonaerense de San Martín, la capital nacional de la industria, era tierra yerma. Para muchos, ese era el diseño de país ideal.
jueves, 6 de agosto de 2009
viernes, 31 de julio de 2009
Cumbre del Medio Ambiente y Desarrollo
AMBIENTE Y SOCIEDAD ISSN 1668-3145
Publicación Semanal y Gratuita de EcoPortal.net
AÑO 10 Nº 398, JULIO 30 de 2009
www.ecoportal.net
Distribución periódica y gratuita
¡¡¡ Más de 107.000 ecologistas suscritos !!!
Estimad@s Amig@s
Compartimos con ustedes el discurso de Svern Cullis Suzuki a la edad de 12 años, en la Cumbre de Medio Ambiente y Desarrollo "The Earth Summit", celebrada por la ONU en Río de Janeiro en 1992. A mas de 15 años de sucedido, vale la pena tenerlo presente.
Hola, soy Severn Suzuki y represento a ECO (Environmental Children's Organization). Somos un grupo de niños de 12 y 13 años de Canadá intentando lograr un cambio: Vanessa Suttie, Morgan Geisler, Michelle Quigg y yo. Recaudamos nosotros mismos el dinero para venir aquí, a cinco mil millas, para decirles a ustedes, adultos, que deben cambiar su forma de actuar. Al venir aquí hoy, no tengo una agenda secreta. Lucho por mi futuro.
Perder mi futuro no es como perder unas elecciones o unos puntos en el mercado de valores. Estoy aquí para hablar en nombre de todas las generaciones por venir. Estoy aquí para hablar en defensa de los niños hambrientos del mundo cuyos lloros siguen sin oírse. Estoy aquí para hablar por los incontables animales que mueren en este planeta porque no les queda ningún lugar adonde ir. No podemos soportar no ser oídos.
Tengo miedo de tomar el sol debido a los agujeros en la capa de ozono. Tengo miedo de respirar el aire porque no sé qué sustancias químicas hay en él. Solía ir a pescar en Vancouver, mi hogar, con mi padre, hasta que hace unos años encontramos un pez con cáncer. Y ahora oímos que los animales y las plantas se extinguen cada día, y desaparecen para siempre.
Durante mi vida, he soñado con ver las grandes manadas de animales salvajes y las junglas y bosques repletos de pájaros y mariposas, pero ahora me pregunto si existirán siquiera para que mis hijos los vean.
¿Tuvieron que preguntarse ustedes estas cosas cuando tenían mi edad?
Todo esto ocurre ante nuestros ojos, y seguimos actuando como si tuviéramos todo el tiempo que quisiéramos y todas las soluciones. Soy sólo una niña y no tengo soluciones, pero quiero que se den cuenta: ustedes tampoco las tienen.
No saben cómo arreglar los agujeros en nuestra capa de ozono. No saben cómo devolver los salmones a aguas no contaminadas. No saben cómo resucitar un animal extinto. Y no pueden recuperar los bosques que antes crecían donde ahora hay desiertos.
Si no saben cómo arreglarlo, por favor, dejen de estropearlo.
Aquí, ustedes son seguramente delegados de gobiernos, gente de negocios, organizadores, reporteros o políticos, pero en realidad son madres y padres, hermanas y hermanos, tías y tíos, y todos ustedes son hijos.
Aún soy sólo una niña, y sé que todos somos parte de una familia formada por cinco mil millones de miembros, treinta millones de especies, y todos compartimos el mismo aire, agua y tierra. Las fronteras y los gobiernos nunca cambiarán eso.
Aún soy sólo una niña, y sé que todos estamos juntos en esto, y debemos actuar como un único mundo tras un único objetivo.
Estoy enfadada, pero no estoy ciega; tengo miedo, pero no me asusta decirle al mundo cómo me siento.
En mi país derrochamos tanto… Compramos y desechamos, compramos y desechamos, y aún así, los países del Norte no comparten con los necesitados. Incluso teniendo más que suficiente, tenemos miedo de perder nuestras riquezas si las compartimos.
En Canadá vivimos una vida privilegiada, plena de comida, agua y protección. Tenemos relojes, bicicletas, ordenadores y televisión.
Hace dos días, aquí en Brasil, nos sorprendimos cuando pasamos algún tiempo con unos niños que viven en la calle. Y uno de ellos nos dijo: “Desearía ser rico, y si lo fuera, daría a todos los niños de la calle comida, ropa, medicinas, un hogar, amor y afecto”.
Si un niño de la calle que no tiene nada está deseoso de compartir, ¿por qué nosotros, que lo tenemos todo, somos tan codiciosos?
No puedo dejar de pensar que esos niños tienen mi edad, que el lugar donde naces marca una diferencia tremenda. Yo podría ser uno de esos niños que viven en las favelas de Río; podría ser un niño muriéndose de hambre en Somalia; un niño víctima de la guerra en Oriente Medio, o un mendigo en la India.
Aún soy sólo una niña, y sé que si todo el dinero que se gasta en guerras se utilizara para acabar con la pobreza y buscar soluciones medioambientales, la Tierra sería un lugar maravilloso.
En la escuela, incluso en el jardín de infancia, nos enseñan a comportarnos en el mundo. Ustedes nos enseñan a no pelear con otros, a arreglar las cosas, a respetarnos, a enmendar nuestras acciones, a no herir a otras criaturas, a compartir y a no ser codiciosos.
Entonces, ¿por qué fuera de casa se dedican a hacer las cosas que nos dicen que no hagamos?
No olviden por qué asisten a estas conferencias: lo hacen porque nosotros somos sus hijos. Están decidiendo el tipo de mundo en el que creceremos. Los padres deberían poder confortar a sus hijos diciendo: “todo va a salir bien”, “esto no es el fin del mundo” y “lo estamos haciendo lo mejor que podemos”.
Pero no creo que puedan decirnos eso nunca más. ¿Estamos siquiera en su lista de prioridades? Mi padre siempre dice: “Eres lo que haces, no lo que dices”.
Bueno, lo que ustedes hacen me hace llorar por las noches. Ustedes, adultos, dicen que nos quieren. Los desafío: por favor, hagan que sus acciones reflejen sus palabras.
Gracias.
Ricardo Natalichio
Director
rdnatali@ecoportal.net
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Compartimos con ustedes el discurso de Svern Cullis Suzuki a la edad de 12 años, en la Cumbre de Medio Ambiente y Desarrollo "The Earth Summit", celebrada por la ONU en Río de Janeiro en 1992. A mas de 15 años de sucedido, vale la pena tenerlo presente.
Hola, soy Severn Suzuki y represento a ECO (Environmental Children's Organization). Somos un grupo de niños de 12 y 13 años de Canadá intentando lograr un cambio: Vanessa Suttie, Morgan Geisler, Michelle Quigg y yo. Recaudamos nosotros mismos el dinero para venir aquí, a cinco mil millas, para decirles a ustedes, adultos, que deben cambiar su forma de actuar. Al venir aquí hoy, no tengo una agenda secreta. Lucho por mi futuro.
Perder mi futuro no es como perder unas elecciones o unos puntos en el mercado de valores. Estoy aquí para hablar en nombre de todas las generaciones por venir. Estoy aquí para hablar en defensa de los niños hambrientos del mundo cuyos lloros siguen sin oírse. Estoy aquí para hablar por los incontables animales que mueren en este planeta porque no les queda ningún lugar adonde ir. No podemos soportar no ser oídos.
Tengo miedo de tomar el sol debido a los agujeros en la capa de ozono. Tengo miedo de respirar el aire porque no sé qué sustancias químicas hay en él. Solía ir a pescar en Vancouver, mi hogar, con mi padre, hasta que hace unos años encontramos un pez con cáncer. Y ahora oímos que los animales y las plantas se extinguen cada día, y desaparecen para siempre.
Durante mi vida, he soñado con ver las grandes manadas de animales salvajes y las junglas y bosques repletos de pájaros y mariposas, pero ahora me pregunto si existirán siquiera para que mis hijos los vean.
¿Tuvieron que preguntarse ustedes estas cosas cuando tenían mi edad?
Todo esto ocurre ante nuestros ojos, y seguimos actuando como si tuviéramos todo el tiempo que quisiéramos y todas las soluciones. Soy sólo una niña y no tengo soluciones, pero quiero que se den cuenta: ustedes tampoco las tienen.
No saben cómo arreglar los agujeros en nuestra capa de ozono. No saben cómo devolver los salmones a aguas no contaminadas. No saben cómo resucitar un animal extinto. Y no pueden recuperar los bosques que antes crecían donde ahora hay desiertos.
Si no saben cómo arreglarlo, por favor, dejen de estropearlo.
Aquí, ustedes son seguramente delegados de gobiernos, gente de negocios, organizadores, reporteros o políticos, pero en realidad son madres y padres, hermanas y hermanos, tías y tíos, y todos ustedes son hijos.
Aún soy sólo una niña, y sé que todos somos parte de una familia formada por cinco mil millones de miembros, treinta millones de especies, y todos compartimos el mismo aire, agua y tierra. Las fronteras y los gobiernos nunca cambiarán eso.
Aún soy sólo una niña, y sé que todos estamos juntos en esto, y debemos actuar como un único mundo tras un único objetivo.
Estoy enfadada, pero no estoy ciega; tengo miedo, pero no me asusta decirle al mundo cómo me siento.
En mi país derrochamos tanto… Compramos y desechamos, compramos y desechamos, y aún así, los países del Norte no comparten con los necesitados. Incluso teniendo más que suficiente, tenemos miedo de perder nuestras riquezas si las compartimos.
En Canadá vivimos una vida privilegiada, plena de comida, agua y protección. Tenemos relojes, bicicletas, ordenadores y televisión.
Hace dos días, aquí en Brasil, nos sorprendimos cuando pasamos algún tiempo con unos niños que viven en la calle. Y uno de ellos nos dijo: “Desearía ser rico, y si lo fuera, daría a todos los niños de la calle comida, ropa, medicinas, un hogar, amor y afecto”.
Si un niño de la calle que no tiene nada está deseoso de compartir, ¿por qué nosotros, que lo tenemos todo, somos tan codiciosos?
No puedo dejar de pensar que esos niños tienen mi edad, que el lugar donde naces marca una diferencia tremenda. Yo podría ser uno de esos niños que viven en las favelas de Río; podría ser un niño muriéndose de hambre en Somalia; un niño víctima de la guerra en Oriente Medio, o un mendigo en la India.
Aún soy sólo una niña, y sé que si todo el dinero que se gasta en guerras se utilizara para acabar con la pobreza y buscar soluciones medioambientales, la Tierra sería un lugar maravilloso.
En la escuela, incluso en el jardín de infancia, nos enseñan a comportarnos en el mundo. Ustedes nos enseñan a no pelear con otros, a arreglar las cosas, a respetarnos, a enmendar nuestras acciones, a no herir a otras criaturas, a compartir y a no ser codiciosos.
Entonces, ¿por qué fuera de casa se dedican a hacer las cosas que nos dicen que no hagamos?
No olviden por qué asisten a estas conferencias: lo hacen porque nosotros somos sus hijos. Están decidiendo el tipo de mundo en el que creceremos. Los padres deberían poder confortar a sus hijos diciendo: “todo va a salir bien”, “esto no es el fin del mundo” y “lo estamos haciendo lo mejor que podemos”.
Pero no creo que puedan decirnos eso nunca más. ¿Estamos siquiera en su lista de prioridades? Mi padre siempre dice: “Eres lo que haces, no lo que dices”.
Bueno, lo que ustedes hacen me hace llorar por las noches. Ustedes, adultos, dicen que nos quieren. Los desafío: por favor, hagan que sus acciones reflejen sus palabras.
Gracias.
Ricardo Natalichio
Director
rdnatali@ecoportal.net
www.ecoportal.net
lunes, 27 de julio de 2009
En www.elargentino.com
Ojos rojos de Terminator
Schwarzenegger propuso legalizar la marihuana
06-05-2009 / El gobernador de California pidió debatir el tema y agregó que también habría que evaluar el cobro de un impuesto sobre su consumo. Así, la región estadounidense podría recaudar 1.000 millones de dólares anuales. El estado ya acepta el uso de la droga para fines médicos.
El actor pidió estudiar el efecto que tuvo la legalización en otros países.
El gobernador del estado norteamericano de California, Arnold Schwarzenegger, pidió el martes debatir la legalización y cobro de impuesto sobre la marihuana, aunque aclaró que no apoya la idea necesariamente.
El actor, que fue filmado fumando un cigarrillo de marihuana en el documento "Pumping Iron", declaró que era tiempo de que California "estudie si legaliza y grava la marihuana para uso recreativo", según despacho de la agencia alemana DPA.
"Creo que deberíamos estudiar cuidadosamente que están haciendo otros países que legalizaron la marihuana y otras drogas. ¿Qué efecto tuvo en esos países?", argumentó el político y actor.
California legalizó la marihuana médica en 1996 y tiene un proyecto de ley que impone un impuesto de 50 dólares por cada onza (28,35 gramos) de marihuana.
Se estima que así el estado podría recaudar 1000 millones de dólares anuales.
Ojos rojos de Terminator
Schwarzenegger propuso legalizar la marihuana
06-05-2009 / El gobernador de California pidió debatir el tema y agregó que también habría que evaluar el cobro de un impuesto sobre su consumo. Así, la región estadounidense podría recaudar 1.000 millones de dólares anuales. El estado ya acepta el uso de la droga para fines médicos.
El actor pidió estudiar el efecto que tuvo la legalización en otros países.
El gobernador del estado norteamericano de California, Arnold Schwarzenegger, pidió el martes debatir la legalización y cobro de impuesto sobre la marihuana, aunque aclaró que no apoya la idea necesariamente.
El actor, que fue filmado fumando un cigarrillo de marihuana en el documento "Pumping Iron", declaró que era tiempo de que California "estudie si legaliza y grava la marihuana para uso recreativo", según despacho de la agencia alemana DPA.
"Creo que deberíamos estudiar cuidadosamente que están haciendo otros países que legalizaron la marihuana y otras drogas. ¿Qué efecto tuvo en esos países?", argumentó el político y actor.
California legalizó la marihuana médica en 1996 y tiene un proyecto de ley que impone un impuesto de 50 dólares por cada onza (28,35 gramos) de marihuana.
Se estima que así el estado podría recaudar 1000 millones de dólares anuales.
miércoles, 15 de julio de 2009
En www.elargentino.com
Pascual Serrano
“Los medios saturan para intoxicar la realidad”
“Una buena ley de radiodifusión debe asegurar la pluralidad y la rigurosidad de los contenidos de los medios”.
05-07-2009 / El director del prestigioso portal digital Rebelión.org, presenta su reciente libro "Desinformación - Cómo los medios ocultan al mundo".
Por Emiliano Guido
eguido@miradasalsur.com
"Nos mean y los medios dicen que llueve”, graffiteó alguien durante la crisis del 2001 en algún paredón argentino y la frase quedó inmortalizada en el imaginario colectivo. El periodista español Pascual Serrano conoce esa y muchas otras frases de otros paredones del mundo pero prefirió el papel como soporte, antes que tomar un aerosol, en su intento de demostrar que el latifundio de la información no es una excepcionalidad argentina sino, más bien, un rasgo universal de época. Desde la invasión a Irak a la criminalización del mundo musulmán, pasando por el gobierno de Hugo Chávez, Serrano analiza distintos casos testigos de la aldea global en su libro Desinformación y dispara como conclusión: “El ciudadano que cree estar informado porque todos los días lee el periódico o ve el telediario no está conociendo la realidad del mundo”.
–¿Cuál es la tesis central de su último libro?
–Que el mercado pesa como una losa y condiciona todo lo que toca. Y que, por lo tanto, son los poderes económicos los que se adueñaron de los contenidos de los medios de comunicación.
–¿Cómo operan los medios concentrados para desinformar?
–La saturación de la noticia es uno de los grandes obstáculos para la información, hay mucho “ruido” que impide al ciudadano diferenciar lo útil y válido, de los secundario e irrelevante. Hoy tenemos más medios de comunicación pero menos herramientas para la comprensión. También intoxica la información inapropiada y la obsesión por el entretenimiento que lleva a niveles insoportables de frivolización. Además, el problema es que esa frivolización llega a toda la programación y se refleja hasta en el contenido de un noticiero.
–¿Los mass-media funcionan como los partidos políticos?
–Funcionan peor todavía. Al menos los partidos políticos se someten a una legislación más rigurosa que garantiza una mayor transparencia económica y un funcionamiento interno relativamente democrático y participativo. Los medios poseen los objetivos de los partidos pero sin control ni democracia.
–¿Existe diferencias en el comportamiento de los medios europeos y latinoamericanos?
–La única diferencia que se observa es en función del nivel de combatividad contra los gobiernos. Si los países son sumisos a los intereses de esos medios, su agresividad disminuye. Si los gobiernos plantean cambios que afectan a los intereses económicos de los medios, la guerra es feroz y la ausencia de deontología, absoluta. El primer caso se produce en Europa y el segundo en algunos países de América Latina.
–¿Qué piensa sobre el caso venezolano y el supuesto control de la prensa que ejerce Hugo Chávez?
–Te pongo sólo un ejemplo. Con motivo de la campaña electoral para el referéndum constitucional, la asociación venezolana Observatorio Global de Medios elaboró un estudio sobre cómo informaron los medios de comunicación en la campaña. Concluyeron que “tras evaluar los contenidos de opinión e información electoral en catorce medios de comunicación social, impresos y televisivos, de cobertura nacional y regional, se observó que el 76 por ciento de los mismos se inclinan hacia la opción del No frente al 22 por ciento que lo hacen por el Sí”. Recordemos que Chávez y sus seguidores propugnaban el Sí, la opción que finalmente fue más apoyada en las urnas. Lo único que ha sucedido en Venezuela es que se ha iniciado un proyecto de democratización de los medios que estaban bajo el control de un grupo privilegiado de empresarios, eso es lo que ha indignado a la oligarquía mundial y no perdonan a Chávez.
–¿Cómo observa la tensión entre las empresas periodísticas y los trabajadores de prensa? ¿Existe lugar para la rebelión intra-muros?
–El trabajador de la prensa se ha convertido en un eslabón más de la cadena informativa. En cierta medida es cómplice y, en cierta medida, no puede enfrentar el sistema de comunicación desde dentro. Es como el administrativo de un estado dictatorial. Es verdad que participa en el mantenimiento del sistema pero desde su puesto de trabajo no puede enfrentarse a él.
–¿Desea actualizar su denuncia sobre la crisis financiera del Grupo Prisa (Radio Continental y el diario español El País son algunas de sus propiedades)?
–Bueno, se ha sabido que sus beneficios han tenido una caída del 88 por ciento en el primer trimestre del año. Es verdad que los bancos le han permitido refinanciar su deuda. ¿Qué otra cosa puede hacer un banco con una empresa que debe cinco mil millones de euros? Ahora ya es más evidente quienes mandan en Prisa: los bancos a los que debe ese dinero como el HSBC y el Banesto.
–¿La crisis de la prensa gráfica se debe a que no puede competir con la instantaneidad de los portales electrónicos?
–La crisis es múltiple. Existe la de la instantaneidad pero también la de confianza, la de credibilidad, la de falta de participación de los ciudadanos, la de mediación entre los líderes, grupos sociales y ciudadanos.
–¿Qué sucede, en concreto, es España? ¿La gente sigue leyendo diarios?
–Creo que es similar a otros países. Por un lado, la gente se ha dado cuenta de que hay intereses detrás de los medios que les hacen dejar a un lado la pluralidad y la veracidad. A ello hay que añadir el fenómeno de la prensa gratuita, que también está en crisis. Creo que la gente más crítica prefiere bucear en Internet para escuchar voces menos interesadas y la menos crítica no lee diarios.
–¿Los medios alternativos no abusan, a veces, del microclima?
–Totalmente de acuerdo, el medio alternativo abusa de la militancia política, termina en panfleto demasiadas veces. Es necesario que quienes gestionan un medio alternativo entiendan que no están elaborando un soporte para hacer apología de su pensamiento político. Es normal tener una línea editorial, por supuesto, pero debe haber una pluralidad más amplia que vaya más allá de tus ideas. Luego están las formas, un mismo nivel de ideologización está mucho más disimulado en la prensa convencional que en los medios alternativos, lo cual dota de más eficacia al primero que al segundo.
–¿Contra quién se desea rebelar Rebelión? ¿Cuál es el público al qué desean llegar?
–Llamarle Rebelión era como apelar a “otro mundo es posible”. El nombre intenta sugerir un espíritu crítico por principio. Evidentemente, el espíritu crítico, debe rebelarse contra quien más poder tiene y de forma más absoluta lo utiliza. En cuanto al público, nuestros contenidos sin duda son demasiado densos y reflexivos. Eso nos hace perder gran cantidad de población a la que poder acercarnos, pero observamos que podemos ser de mucha utilidad para otros medios más “ligeros” que pueden incorporar alguno de nuestros trabajos.
–¿No hay lugar en los medios tradicionales para la información contestataria?
–Si por medios tradicionales se entiende propiedad de grupos empresariales que necesitan ser rentables y convivir con la publicidad, mi opinión es que difícilmente se logre. Del mismo modo que no puede haber hospitales privados que atiendan a los indigentes, ni escuelas privadas que se dediquen a alfabetizar a niños de suburbios sin recursos.
–Sin embargo, ¿no puede ser un negocio rentable la denuncia permanente sobre los abusos del poder? Habría millones de potenciales consumidores interesados en leer esas noticias.
–Bueno, yo no estoy haciendo propuestas para negocios rentables, sino para informar con decencia y rigor. Sin duda, es más rentable para un canal de televisión emitir una película porno que explicar por qué mueren veinte mil niños de hambre al día. Otra cuestión es que unos contenidos constantemente deprimentes y trágicos no ayuden a que las sociedades tengan esperanza e ilusiones. Creo que en la marginalidad, en los grupos de ayuda colectivos, en la lucha de muchos ciudadanos humildes y en numerosos ejemplos de solidaridad y cooperación se pueden encontrar muchas noticias positivas y optimistas. Esas son nuestras buenas noticias, no la crónica sobre la lujosa vida de un multimillonario de Los Ángeles.
–Ahora que el gobierno argentino impulsa una ley de medios que reemplazará la que está vigente desde la dictadura militar, ¿cuál debería ser la estrategia para movilizar a una sociedad desencantada con los proyectos colectivos?
–Las dos palabras son participación y democratización. Se trata de cumplir el derecho ciudadano a informar y estar informado, para ello hay que dar licencias a propuestas mediáticas que den acceso a la ciudadanía y que aseguren suficiente pluralidad y rigurosidad en sus contenidos. Mi opinión es que se debe garantizar que los colectivos sociales representativos del país tengan acceso a esos medios, bien como propietarios de licencias o mediante propuestas de medios colectivos, comunitarios, alternativos que garanticen esa participación. Pero, tampoco, basta con darles licencia para emitir, el Estado debe garantizar su viabilidad como servicio público que son. Porque, si al final necesitan publicidad y rentabilidad comercial, caerán de nuevo bajo las condiciones del mercado y no serán alternativos a lo existente.
Pascual Serrano
“Los medios saturan para intoxicar la realidad”
“Una buena ley de radiodifusión debe asegurar la pluralidad y la rigurosidad de los contenidos de los medios”.
05-07-2009 / El director del prestigioso portal digital Rebelión.org, presenta su reciente libro "Desinformación - Cómo los medios ocultan al mundo".
Por Emiliano Guido
eguido@miradasalsur.com
"Nos mean y los medios dicen que llueve”, graffiteó alguien durante la crisis del 2001 en algún paredón argentino y la frase quedó inmortalizada en el imaginario colectivo. El periodista español Pascual Serrano conoce esa y muchas otras frases de otros paredones del mundo pero prefirió el papel como soporte, antes que tomar un aerosol, en su intento de demostrar que el latifundio de la información no es una excepcionalidad argentina sino, más bien, un rasgo universal de época. Desde la invasión a Irak a la criminalización del mundo musulmán, pasando por el gobierno de Hugo Chávez, Serrano analiza distintos casos testigos de la aldea global en su libro Desinformación y dispara como conclusión: “El ciudadano que cree estar informado porque todos los días lee el periódico o ve el telediario no está conociendo la realidad del mundo”.
–¿Cuál es la tesis central de su último libro?
–Que el mercado pesa como una losa y condiciona todo lo que toca. Y que, por lo tanto, son los poderes económicos los que se adueñaron de los contenidos de los medios de comunicación.
–¿Cómo operan los medios concentrados para desinformar?
–La saturación de la noticia es uno de los grandes obstáculos para la información, hay mucho “ruido” que impide al ciudadano diferenciar lo útil y válido, de los secundario e irrelevante. Hoy tenemos más medios de comunicación pero menos herramientas para la comprensión. También intoxica la información inapropiada y la obsesión por el entretenimiento que lleva a niveles insoportables de frivolización. Además, el problema es que esa frivolización llega a toda la programación y se refleja hasta en el contenido de un noticiero.
–¿Los mass-media funcionan como los partidos políticos?
–Funcionan peor todavía. Al menos los partidos políticos se someten a una legislación más rigurosa que garantiza una mayor transparencia económica y un funcionamiento interno relativamente democrático y participativo. Los medios poseen los objetivos de los partidos pero sin control ni democracia.
–¿Existe diferencias en el comportamiento de los medios europeos y latinoamericanos?
–La única diferencia que se observa es en función del nivel de combatividad contra los gobiernos. Si los países son sumisos a los intereses de esos medios, su agresividad disminuye. Si los gobiernos plantean cambios que afectan a los intereses económicos de los medios, la guerra es feroz y la ausencia de deontología, absoluta. El primer caso se produce en Europa y el segundo en algunos países de América Latina.
–¿Qué piensa sobre el caso venezolano y el supuesto control de la prensa que ejerce Hugo Chávez?
–Te pongo sólo un ejemplo. Con motivo de la campaña electoral para el referéndum constitucional, la asociación venezolana Observatorio Global de Medios elaboró un estudio sobre cómo informaron los medios de comunicación en la campaña. Concluyeron que “tras evaluar los contenidos de opinión e información electoral en catorce medios de comunicación social, impresos y televisivos, de cobertura nacional y regional, se observó que el 76 por ciento de los mismos se inclinan hacia la opción del No frente al 22 por ciento que lo hacen por el Sí”. Recordemos que Chávez y sus seguidores propugnaban el Sí, la opción que finalmente fue más apoyada en las urnas. Lo único que ha sucedido en Venezuela es que se ha iniciado un proyecto de democratización de los medios que estaban bajo el control de un grupo privilegiado de empresarios, eso es lo que ha indignado a la oligarquía mundial y no perdonan a Chávez.
–¿Cómo observa la tensión entre las empresas periodísticas y los trabajadores de prensa? ¿Existe lugar para la rebelión intra-muros?
–El trabajador de la prensa se ha convertido en un eslabón más de la cadena informativa. En cierta medida es cómplice y, en cierta medida, no puede enfrentar el sistema de comunicación desde dentro. Es como el administrativo de un estado dictatorial. Es verdad que participa en el mantenimiento del sistema pero desde su puesto de trabajo no puede enfrentarse a él.
–¿Desea actualizar su denuncia sobre la crisis financiera del Grupo Prisa (Radio Continental y el diario español El País son algunas de sus propiedades)?
–Bueno, se ha sabido que sus beneficios han tenido una caída del 88 por ciento en el primer trimestre del año. Es verdad que los bancos le han permitido refinanciar su deuda. ¿Qué otra cosa puede hacer un banco con una empresa que debe cinco mil millones de euros? Ahora ya es más evidente quienes mandan en Prisa: los bancos a los que debe ese dinero como el HSBC y el Banesto.
–¿La crisis de la prensa gráfica se debe a que no puede competir con la instantaneidad de los portales electrónicos?
–La crisis es múltiple. Existe la de la instantaneidad pero también la de confianza, la de credibilidad, la de falta de participación de los ciudadanos, la de mediación entre los líderes, grupos sociales y ciudadanos.
–¿Qué sucede, en concreto, es España? ¿La gente sigue leyendo diarios?
–Creo que es similar a otros países. Por un lado, la gente se ha dado cuenta de que hay intereses detrás de los medios que les hacen dejar a un lado la pluralidad y la veracidad. A ello hay que añadir el fenómeno de la prensa gratuita, que también está en crisis. Creo que la gente más crítica prefiere bucear en Internet para escuchar voces menos interesadas y la menos crítica no lee diarios.
–¿Los medios alternativos no abusan, a veces, del microclima?
–Totalmente de acuerdo, el medio alternativo abusa de la militancia política, termina en panfleto demasiadas veces. Es necesario que quienes gestionan un medio alternativo entiendan que no están elaborando un soporte para hacer apología de su pensamiento político. Es normal tener una línea editorial, por supuesto, pero debe haber una pluralidad más amplia que vaya más allá de tus ideas. Luego están las formas, un mismo nivel de ideologización está mucho más disimulado en la prensa convencional que en los medios alternativos, lo cual dota de más eficacia al primero que al segundo.
–¿Contra quién se desea rebelar Rebelión? ¿Cuál es el público al qué desean llegar?
–Llamarle Rebelión era como apelar a “otro mundo es posible”. El nombre intenta sugerir un espíritu crítico por principio. Evidentemente, el espíritu crítico, debe rebelarse contra quien más poder tiene y de forma más absoluta lo utiliza. En cuanto al público, nuestros contenidos sin duda son demasiado densos y reflexivos. Eso nos hace perder gran cantidad de población a la que poder acercarnos, pero observamos que podemos ser de mucha utilidad para otros medios más “ligeros” que pueden incorporar alguno de nuestros trabajos.
–¿No hay lugar en los medios tradicionales para la información contestataria?
–Si por medios tradicionales se entiende propiedad de grupos empresariales que necesitan ser rentables y convivir con la publicidad, mi opinión es que difícilmente se logre. Del mismo modo que no puede haber hospitales privados que atiendan a los indigentes, ni escuelas privadas que se dediquen a alfabetizar a niños de suburbios sin recursos.
–Sin embargo, ¿no puede ser un negocio rentable la denuncia permanente sobre los abusos del poder? Habría millones de potenciales consumidores interesados en leer esas noticias.
–Bueno, yo no estoy haciendo propuestas para negocios rentables, sino para informar con decencia y rigor. Sin duda, es más rentable para un canal de televisión emitir una película porno que explicar por qué mueren veinte mil niños de hambre al día. Otra cuestión es que unos contenidos constantemente deprimentes y trágicos no ayuden a que las sociedades tengan esperanza e ilusiones. Creo que en la marginalidad, en los grupos de ayuda colectivos, en la lucha de muchos ciudadanos humildes y en numerosos ejemplos de solidaridad y cooperación se pueden encontrar muchas noticias positivas y optimistas. Esas son nuestras buenas noticias, no la crónica sobre la lujosa vida de un multimillonario de Los Ángeles.
–Ahora que el gobierno argentino impulsa una ley de medios que reemplazará la que está vigente desde la dictadura militar, ¿cuál debería ser la estrategia para movilizar a una sociedad desencantada con los proyectos colectivos?
–Las dos palabras son participación y democratización. Se trata de cumplir el derecho ciudadano a informar y estar informado, para ello hay que dar licencias a propuestas mediáticas que den acceso a la ciudadanía y que aseguren suficiente pluralidad y rigurosidad en sus contenidos. Mi opinión es que se debe garantizar que los colectivos sociales representativos del país tengan acceso a esos medios, bien como propietarios de licencias o mediante propuestas de medios colectivos, comunitarios, alternativos que garanticen esa participación. Pero, tampoco, basta con darles licencia para emitir, el Estado debe garantizar su viabilidad como servicio público que son. Porque, si al final necesitan publicidad y rentabilidad comercial, caerán de nuevo bajo las condiciones del mercado y no serán alternativos a lo existente.
viernes, 22 de mayo de 2009
TINELLI, NO LUCRES CON NUESTROS CHICOS
De: Adolfo Herman
Asunto: [asambleabeccar] Fw: NO LUCRES CON NUESTROS CHICOS
Para: "Asamblea Beccar"
Fecha: martes, 19 de mayo de 2009, 12:52 am
LA MÁXIMA DEGRADACIÓN DE LOS NIÑOS
DIGAMOS "NO" A LA PANTALLA DE CANAL 13 CADA VEZ QUE EMITA "BAILANDO KIDS", COMO MANERA DE EXPRESAR NUESTRO REPUDIO.
Volvió Tinelli y volvió el mal gusto y su negocio comercial, al que no le interesa que, como en este caso, haya niños de por medio.
Mirar Showmatch es mirar una síntesis del estado ético y moral de nuestra sociedad que avala, promueve, tolera, da rating, disfruta y justifica una exposición lamentable y degradante como la que ayer tuvo lugar por canal 13.
Me pregunto dónde están los padres de estos niños que escucharon que a sus hijos el "prestigioso jurado" les decía cosas como éstas: "bien como perreaste", "estuviste sensual", "Esa cara de seductor", "Cada vez quiero mas de ustedes.", etc.
Me pregunto dónde están los padres que aceptaron y firmaron un contrato donde a sus hijas se las viste y maquilla como si fueran vedettes o "LOLITAS" y que permiten que sus hijos sean sometidos a semejante presión y el contacto con adultos (Tinelli, productores, couchs, jurados, etc.) que lo único que les interesa es hacer muchos puntos de rating y ganar dinero gracias a ellos.
Me pregunto si algún funcionario judicial no puede actuar de oficio y detener esto.
Me pregunto qué diferencia hay entre esto y aquellos otros Tinelli´s que explotan a los niños laboralmente, los llevan a las guerras, los prostituyen, etc.etc. ¿O acaso, bajo la fachada de "show televisivo", con brillos y luces es menos grave y todo vale?
Me pregunto qué mirada depravada tienen los señores y señoras. del jurado que ven "sensualidad" en niños de 8 y 9 años.
La página Web de Canal 13 no tiene un espacio de "contacto" como para mandar mails de repudio a este programa (por lo menos no la encontré).
La página del Comfer(http://www.comfer. gov.ar/web/ denuncias. php) ofrece la posibilidad de denunciar en línea o telefónicamente.
Si no querés seguir mirando cómo se desprecia el valor de los niños para priorizar un negocio rentable frente a millones de personas, te pido por favor que hagas algo.
Expresate, hacé denuncias, no mires el programa (para que caiga la pauta publicitaria y no tengan otra opción que cambiar el formato), reenviá este mail a tus contactos CCO (con copia oculta).
De: Adolfo Herman
Asunto: [asambleabeccar] Fw: NO LUCRES CON NUESTROS CHICOS
Para: "Asamblea Beccar"
Fecha: martes, 19 de mayo de 2009, 12:52 am
LA MÁXIMA DEGRADACIÓN DE LOS NIÑOS
DIGAMOS "NO" A LA PANTALLA DE CANAL 13 CADA VEZ QUE EMITA "BAILANDO KIDS", COMO MANERA DE EXPRESAR NUESTRO REPUDIO.
Volvió Tinelli y volvió el mal gusto y su negocio comercial, al que no le interesa que, como en este caso, haya niños de por medio.
Mirar Showmatch es mirar una síntesis del estado ético y moral de nuestra sociedad que avala, promueve, tolera, da rating, disfruta y justifica una exposición lamentable y degradante como la que ayer tuvo lugar por canal 13.
Me pregunto dónde están los padres de estos niños que escucharon que a sus hijos el "prestigioso jurado" les decía cosas como éstas: "bien como perreaste", "estuviste sensual", "Esa cara de seductor", "Cada vez quiero mas de ustedes.", etc.
Me pregunto dónde están los padres que aceptaron y firmaron un contrato donde a sus hijas se las viste y maquilla como si fueran vedettes o "LOLITAS" y que permiten que sus hijos sean sometidos a semejante presión y el contacto con adultos (Tinelli, productores, couchs, jurados, etc.) que lo único que les interesa es hacer muchos puntos de rating y ganar dinero gracias a ellos.
Me pregunto si algún funcionario judicial no puede actuar de oficio y detener esto.
Me pregunto qué diferencia hay entre esto y aquellos otros Tinelli´s que explotan a los niños laboralmente, los llevan a las guerras, los prostituyen, etc.etc. ¿O acaso, bajo la fachada de "show televisivo", con brillos y luces es menos grave y todo vale?
Me pregunto qué mirada depravada tienen los señores y señoras. del jurado que ven "sensualidad" en niños de 8 y 9 años.
La página Web de Canal 13 no tiene un espacio de "contacto" como para mandar mails de repudio a este programa (por lo menos no la encontré).
La página del Comfer(http://www.comfer. gov.ar/web/ denuncias. php) ofrece la posibilidad de denunciar en línea o telefónicamente.
Si no querés seguir mirando cómo se desprecia el valor de los niños para priorizar un negocio rentable frente a millones de personas, te pido por favor que hagas algo.
Expresate, hacé denuncias, no mires el programa (para que caiga la pauta publicitaria y no tengan otra opción que cambiar el formato), reenviá este mail a tus contactos CCO (con copia oculta).
miércoles, 20 de mayo de 2009
El Estado en el centro y la periferia 3ro SB
www.uol.elargentino.com El Estado en el centro y la periferia VERSIÓN ADAPTADA
El Estado en el centro y la periferia Por Aldo Ferrer Publicado el 23-04-2009 en Buenos Aires Económico
En la última Cumbre de Líderes Progresistas, celebrada recientemente en Santiago de Chile, participé en el debate sobre el papel del Estado en la actualidad. En mi intervención señalé que la crisis mundial ha provocado la revalorización del papel del Estado en la evolución y el desarrollo de las economías de mercado.
Las políticas públicas proporcionan actualmente las tablas de salvación. Pero conviene observar que el Estado tiene responsabilidades muy distintas en las economías industriales de alto desarrollo científico y tecnológico y en las de los países emergentes en proceso de retransformación.
En las economías industriales, las responsabilidades principales son tres.
Primero, administrar el funcionamiento de los mercados.
Segundo, sostener la demanda efectiva, la producción y el empleo.
Tercero, la protección social, el llamado “Estado de bienestar”.
En los países emergentes, las responsabilidades del Estado incluyen estas tres dimensiones pero también otras, tanto o más complejas que aquéllas. Por eso, desde la perspectiva periférica es útil observar el comportamiento del Estado en las economías emergentes más exitosas (Corea, Taiwán, China, India, Japón a partir de la Restauración Meiji y en la posguerra post-1945).
En las economías avanzadas, la gestión del conocimiento está incorporada en la dinámica social y en sistemas, en los cuales los intereses privados nacionales y los Estados conservan una influencia decisiva en el dominio de los recursos y el proceso de acumulación. La ciencia y la tecnología se despliegan en estructuras diversificadas y complejas. El tejido productivo está preparado para asimilar las transformaciones impuestas por el cambio tecnológico. En los países industriales, el poder nacional y el ejercicio de la soberanía se respaldan en sistema maduros capaces de establecer, con el resto del mundo, relaciones simétricas o dominantes, no subordinadas.
En los países emergentes, el Estado enfrenta la resolución de desigualdades sociales generalmente más graves (como sucede en América Latina) que en las economías avanzadas y, simultáneamente, la transformación de la estructura productiva para gestionar el conocimiento y construir poder de decisión. En la periferia, la responsabilidad del Estado incluye consolidar la densidad nacional: vale decir, la integración de la sociedad, los liderazgos con estrategias de acumulación de poder fundadas en el dominio y la movilización de los recursos disponibles dentro del espacio nacional, la estabilidad institucional y política de largo plazo y la vigencia de un pensamiento crítico no subordinado a los criterios de los centros hegemónicos del orden mundial. Sobre estas bases, el Estado en los países periféricos debe ejecutar políticas económicas generadoras de oportunidades para amplios sectores sociales, protectoras de los intereses nacionales y capaces de arbitrar los conflictos distributivos. La convergencia de estas condiciones endógenas, necesarias, permite, a su vez, consolidar el derecho de propiedad asentándolo en espacios cada vez más amplios de rentabilidad y reducir los costos de transacción que facilitan las actividades de los operadores privados. Permite, asimismo, mantener los equilibrios macroeconómicos de largo plazo incluyendo el presupuesto, el balance de pagos, la moneda y la estabilidad de precios.
El Estado es un protagonista principal, vinculado con la actividad privada, en el desarrollo de los sistemas nacionales de ciencia y tecnología para promover la innovación y la incorporación de los conocimientos importados en el propio acervo. La complejidad creciente de la actividad económica multiplica la demanda de tecnología que conviene atender, en la mayor medida posible, con la propia oferta de bienes complejos y conocimientos.
La elevación de los niveles educativos y la promoción de la ciencia y la tecnología son objetivos esenciales en la acción pública de los países emergentes, mientras el sector privado despliega sus actividades e investigación y desarrollo.
La experiencia de la Argentina proporciona un caso interesante para el análisis de las funciones del Estado en las economías emergentes. Desde mediados de la década de 1970 y durante más de treinta años, “Estado, políticas públicas y regulación” constituyeron malas palabras. En ese entonces, el paradigma dominante de la política económica fue “transmitir señales amistosas” a los mercados. El país se endeudó hasta el límite de la insolvencia y vendió a filiales de corporaciones transnacionales, el control de los principales activos en petróleo, energía, telecomunicaciones y las mayores empresas privadas. De las mayores 500 empresas del país, más de 300 son filiales y generan más del 80% del valor agregado de la muestra. El epílogo fue el default y el descalabro del 2001/02.
Con el cambio de paradigma, el Estado reapareció y demostró cuatro hechos:
- Primero, que pudo recuperar el comando de la economía y sus instrumentos fundamentales: fiscal, monetario y pagos internacionales.
- Segundo, que puede arbitrar la puja distributiva (salarios, ganancias, impuestos, subsidios, etc.).
- Tercero, que puede establecer los marcos regulatorios dentro de los cuales se despliega la actividad económica, incluyendo los sectores económicos concentrados y las filiales de las empresas extranjeras.
-Cuarto, que puede reasumir la gestión de servicios públicos y actividades privatizados en caso de incumplimiento contractual de los concesionarios.
Éstas son responsabilidades esenciales del Estado promotor del desarrollo de una economía moderna en el mundo globalizado. Ahora, para tales fines, el Estado argentino existe y es preciso que funcione con la mayor transparencia y eficiencia posibles.
La experiencia argentina arroja tres enseñanzas principales. A saber:
1. Es imprescindible ejercer el derecho soberano de conducir la política económica en pos de objetivos, abiertos al mundo, pero esencialmente nacionales.
2. Es preciso mantener la casa en orden, consolidar los equilibrios macroeconómicos y descansar principalmente en los recursos propios.
3. Es necesario fortalecer la competitividad de la producción doméstica para que el lugar más rentable y seguro para invertir los recursos internos sea el propio país y atraer, complementariamente, recursos externos.
En realidad, nada nuevo, porque, desde siempre, la responsabilidad del desarrollo es indelegable, los países se construyen desde adentro hacia afuera y, en definitiva, cada uno tiene la globalización (y las crisis) que se merece, en virtud de la calidad de sus propias políticas. Éstas son las bases fundamentales del desarrollo económico que debe promover la educación y la inclusión social. Y las únicas respuestas válidas en los países emergentes a la situación mundial actual.
Aldo Ferrer
Director Editorial
Buenos Aires Económico
www.uol.elargentino.com El Estado en el centro y la periferia VERSIÓN ADAPTADA
El Estado en el centro y la periferia Por Aldo Ferrer Publicado el 23-04-2009 en Buenos Aires Económico
En la última Cumbre de Líderes Progresistas, celebrada recientemente en Santiago de Chile, participé en el debate sobre el papel del Estado en la actualidad. En mi intervención señalé que la crisis mundial ha provocado la revalorización del papel del Estado en la evolución y el desarrollo de las economías de mercado.
Las políticas públicas proporcionan actualmente las tablas de salvación. Pero conviene observar que el Estado tiene responsabilidades muy distintas en las economías industriales de alto desarrollo científico y tecnológico y en las de los países emergentes en proceso de retransformación.
En las economías industriales, las responsabilidades principales son tres.
Primero, administrar el funcionamiento de los mercados.
Segundo, sostener la demanda efectiva, la producción y el empleo.
Tercero, la protección social, el llamado “Estado de bienestar”.
En los países emergentes, las responsabilidades del Estado incluyen estas tres dimensiones pero también otras, tanto o más complejas que aquéllas. Por eso, desde la perspectiva periférica es útil observar el comportamiento del Estado en las economías emergentes más exitosas (Corea, Taiwán, China, India, Japón a partir de la Restauración Meiji y en la posguerra post-1945).
En las economías avanzadas, la gestión del conocimiento está incorporada en la dinámica social y en sistemas, en los cuales los intereses privados nacionales y los Estados conservan una influencia decisiva en el dominio de los recursos y el proceso de acumulación. La ciencia y la tecnología se despliegan en estructuras diversificadas y complejas. El tejido productivo está preparado para asimilar las transformaciones impuestas por el cambio tecnológico. En los países industriales, el poder nacional y el ejercicio de la soberanía se respaldan en sistema maduros capaces de establecer, con el resto del mundo, relaciones simétricas o dominantes, no subordinadas.
En los países emergentes, el Estado enfrenta la resolución de desigualdades sociales generalmente más graves (como sucede en América Latina) que en las economías avanzadas y, simultáneamente, la transformación de la estructura productiva para gestionar el conocimiento y construir poder de decisión. En la periferia, la responsabilidad del Estado incluye consolidar la densidad nacional: vale decir, la integración de la sociedad, los liderazgos con estrategias de acumulación de poder fundadas en el dominio y la movilización de los recursos disponibles dentro del espacio nacional, la estabilidad institucional y política de largo plazo y la vigencia de un pensamiento crítico no subordinado a los criterios de los centros hegemónicos del orden mundial. Sobre estas bases, el Estado en los países periféricos debe ejecutar políticas económicas generadoras de oportunidades para amplios sectores sociales, protectoras de los intereses nacionales y capaces de arbitrar los conflictos distributivos. La convergencia de estas condiciones endógenas, necesarias, permite, a su vez, consolidar el derecho de propiedad asentándolo en espacios cada vez más amplios de rentabilidad y reducir los costos de transacción que facilitan las actividades de los operadores privados. Permite, asimismo, mantener los equilibrios macroeconómicos de largo plazo incluyendo el presupuesto, el balance de pagos, la moneda y la estabilidad de precios.
El Estado es un protagonista principal, vinculado con la actividad privada, en el desarrollo de los sistemas nacionales de ciencia y tecnología para promover la innovación y la incorporación de los conocimientos importados en el propio acervo. La complejidad creciente de la actividad económica multiplica la demanda de tecnología que conviene atender, en la mayor medida posible, con la propia oferta de bienes complejos y conocimientos.
La elevación de los niveles educativos y la promoción de la ciencia y la tecnología son objetivos esenciales en la acción pública de los países emergentes, mientras el sector privado despliega sus actividades e investigación y desarrollo.
La experiencia de la Argentina proporciona un caso interesante para el análisis de las funciones del Estado en las economías emergentes. Desde mediados de la década de 1970 y durante más de treinta años, “Estado, políticas públicas y regulación” constituyeron malas palabras. En ese entonces, el paradigma dominante de la política económica fue “transmitir señales amistosas” a los mercados. El país se endeudó hasta el límite de la insolvencia y vendió a filiales de corporaciones transnacionales, el control de los principales activos en petróleo, energía, telecomunicaciones y las mayores empresas privadas. De las mayores 500 empresas del país, más de 300 son filiales y generan más del 80% del valor agregado de la muestra. El epílogo fue el default y el descalabro del 2001/02.
Con el cambio de paradigma, el Estado reapareció y demostró cuatro hechos:
- Primero, que pudo recuperar el comando de la economía y sus instrumentos fundamentales: fiscal, monetario y pagos internacionales.
- Segundo, que puede arbitrar la puja distributiva (salarios, ganancias, impuestos, subsidios, etc.).
- Tercero, que puede establecer los marcos regulatorios dentro de los cuales se despliega la actividad económica, incluyendo los sectores económicos concentrados y las filiales de las empresas extranjeras.
-Cuarto, que puede reasumir la gestión de servicios públicos y actividades privatizados en caso de incumplimiento contractual de los concesionarios.
Éstas son responsabilidades esenciales del Estado promotor del desarrollo de una economía moderna en el mundo globalizado. Ahora, para tales fines, el Estado argentino existe y es preciso que funcione con la mayor transparencia y eficiencia posibles.
La experiencia argentina arroja tres enseñanzas principales. A saber:
1. Es imprescindible ejercer el derecho soberano de conducir la política económica en pos de objetivos, abiertos al mundo, pero esencialmente nacionales.
2. Es preciso mantener la casa en orden, consolidar los equilibrios macroeconómicos y descansar principalmente en los recursos propios.
3. Es necesario fortalecer la competitividad de la producción doméstica para que el lugar más rentable y seguro para invertir los recursos internos sea el propio país y atraer, complementariamente, recursos externos.
En realidad, nada nuevo, porque, desde siempre, la responsabilidad del desarrollo es indelegable, los países se construyen desde adentro hacia afuera y, en definitiva, cada uno tiene la globalización (y las crisis) que se merece, en virtud de la calidad de sus propias políticas. Éstas son las bases fundamentales del desarrollo económico que debe promover la educación y la inclusión social. Y las únicas respuestas válidas en los países emergentes a la situación mundial actual.
Aldo Ferrer
Director Editorial
Buenos Aires Económico
lunes, 4 de mayo de 2009
En www.cultura.gov.ar Fragmento de una entrevista publicada en el Suplemento Next del Diario Clarín del 05 de Noviembre de 2008. Versión adaptada
El gran papá: De Wikipedia, la hija de todos
El archivo dice que Jimmy "Jimbo" Donal Wales (42) es un experto en finanzas que entre los años 1994 y 2000 se desempeñó con éxito en la Bolsa de Chicago. Cuando con su trabajo de corredor hubo ganado suficiente dinero como para mantener a su mujer y a su hija por el resto de sus vidas, pisó el freno y decidió hacer realidad algunas ideas que tenía para Internet. Una de ellas era crear una enciclopedia para todo el mundo, nada menos. Primero contrató a un sesudo doctor en Filosofía para que lo ayudara a organizar su enciclopedia online. Unos pocos expertos comenzaron a escribir artículos que en seguida se ofrecían en Internet casi sin restricciones. Pero algo no anduvo bien y Nupedia, su primer intento, fracasó. Jimbo insistió. Pero en su segunda tentativa, en lugar de confiar en el saber concentrado de un grupo de especialistas, apostó a una comunidad, pequeña al principio, pero abierta a todo el que quisiera sumarse. Y fue así como el 15 de enero de 2001, cuando aún se oían ecos del estallido de aquél delirio llamado la burbuja de Internet, se puso en línea Wikipedia.
Hoy Wikipedia está entre los veinte sitios más visitados del mundo. La versión en inglés de Wikipedia tiene ya 2,5 millones de artículos, la que está en castellano, 400.000. El objetivo de Wales es que todos en el mundo puedan leer Wikipedia en su idioma.
"... Yo creo que una de las cosas importantes que la gente está aprendiendo es que todas las fuentes de información tienen errores, muchos de ellos básicos. Siempre estuvimos equivocados en asumir que la Enciclopedia Británica no se equivocaba. Todos debemos estar capacitados para pensar: '' ¿esto está bien?"
-Su gente siempre señala que Wikipedia no debe usarse como fuente para trabajos periodísticos, de nivel secundario o universitario, entonces, ¿cómo debe usarse?
-El mejor uso de Wikipedia es como punto de inicio. Es un gran lugar donde obtener un conocimiento de fondo general desde el cual comenzar una investigación posterior más precisa.
El gran papá: De Wikipedia, la hija de todos
El archivo dice que Jimmy "Jimbo" Donal Wales (42) es un experto en finanzas que entre los años 1994 y 2000 se desempeñó con éxito en la Bolsa de Chicago. Cuando con su trabajo de corredor hubo ganado suficiente dinero como para mantener a su mujer y a su hija por el resto de sus vidas, pisó el freno y decidió hacer realidad algunas ideas que tenía para Internet. Una de ellas era crear una enciclopedia para todo el mundo, nada menos. Primero contrató a un sesudo doctor en Filosofía para que lo ayudara a organizar su enciclopedia online. Unos pocos expertos comenzaron a escribir artículos que en seguida se ofrecían en Internet casi sin restricciones. Pero algo no anduvo bien y Nupedia, su primer intento, fracasó. Jimbo insistió. Pero en su segunda tentativa, en lugar de confiar en el saber concentrado de un grupo de especialistas, apostó a una comunidad, pequeña al principio, pero abierta a todo el que quisiera sumarse. Y fue así como el 15 de enero de 2001, cuando aún se oían ecos del estallido de aquél delirio llamado la burbuja de Internet, se puso en línea Wikipedia.
Hoy Wikipedia está entre los veinte sitios más visitados del mundo. La versión en inglés de Wikipedia tiene ya 2,5 millones de artículos, la que está en castellano, 400.000. El objetivo de Wales es que todos en el mundo puedan leer Wikipedia en su idioma.
"... Yo creo que una de las cosas importantes que la gente está aprendiendo es que todas las fuentes de información tienen errores, muchos de ellos básicos. Siempre estuvimos equivocados en asumir que la Enciclopedia Británica no se equivocaba. Todos debemos estar capacitados para pensar: '' ¿esto está bien?"
-Su gente siempre señala que Wikipedia no debe usarse como fuente para trabajos periodísticos, de nivel secundario o universitario, entonces, ¿cómo debe usarse?
-El mejor uso de Wikipedia es como punto de inicio. Es un gran lugar donde obtener un conocimiento de fondo general desde el cual comenzar una investigación posterior más precisa.
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