INSTITUTO MARÍA AUXILIADORA

CURSOS: 5tos años ES 

MATERIA: Geografía Económica y Social de la Argentina

DOCENTE: Carlos Corzo

CICLO LECTIVO: 2017

                                     

                                        EXPECTATIVAS DE LOGRO ANUALES

- Explicar los espacios geográficos argentinos en función de las relaciones que

existen entre la economía,  la política y las condiciones físico-naturales.

- Conocer los puntos de vista contrapuestos y consensuados entre diferentes

sujetos sociales involucrados en los espacios geográficos abordados.

- Considerar el rol del Estado en el  actual contexto, en lo que hace a su capacidad de intervención en el territorio para lograr mayores grados de igualdad social.

                                        

 CRITERIOS DE EVALUACIÓN y CALIFICACIÓN

- TRABAJO EN CLASE: Los alumnos/as trabajarán en el aula individualmente o en forma grupal o de a dos, según la modalidad del ejercicio. En el caso de exposiciones orales y grupales serán avisadas, de ser posible con dos semanas de antelación y los alumnos/as presentes deben saber todos los contenidos asignados al grupo. En la situación  de haber ausentes el día de la exposición se les tomará en la clase siguiente de manera individual. Esto fomenta la solidaridad, el respeto por el otro, el compromiso, la auto-disciplina, el intercambio de ideas, y la socialización del trabajo creativo. Es fundamental la participación del alumno en clase y en forma ordenada, así como  informarse sobre hechos  relevantes que ocurrieron  en nuestro país.

- CALIFICACIÓN EN CADA TRIMESTRE: el promedio final de cada trimestre se obtendrá de al menos una evaluación escrita individual, con su correspondiente recuperación oral o escrita a criterio del docente; de trabajos prácticos realizados en clase o domiciliarios, individuales, de a dos o grupales. Y a partir del fin del primer o comienzo del segundo  ensayaremos  TP  con exposición oral y grupal, como medio para favorecer la expresividad, la creatividad y la ampliación de las diversas temáticas, con el aporte de  información ampliatoria realizado por los alumnos/as.

PROGRAMA DEL AÑO

 

UNIDAD 1  Procesos productivos, economías regionales y asimetrías territoriales de la Argentina

- La Geografía: relación con la historia y la historia económica.

- Saber hoy Geografía.

- Espacio geográfico: análisis de componentes.

- La idea tradicional y actual de territorio.

- La organización político-territorial argentina.

- Los procesos productivos más representativos de las diferentes economías regionales extra-pampeanas.

- Características de los circuitos productivos agrícola-ganaderos de la pampa. Causas y consecuencias de los cambios organizativos -incluidos los tecnológicos en la producción.

UNIDAD 2  La problemática de los bienes comunes de la tierra y su relación con los problemas ambientales.

- Las relaciones sociedad-naturaleza.

- Las concepciones sobre los bienes comunes de la tierra y la privatización de los recursos naturales.

- El derecho universal al agua.

- La contaminación de las cuencas hídricas de aguas superficiales.

- Las cuencas hídricas y su aprovechamiento para el consumo y la producción.

- La mega minería a cielo abierto.

UNIDAD 3 Población y condiciones de vida en la Argentina actual. El sistema urbano argentino. 

- La urbanización y el crecimiento del sistema urbano de la Argentina.

- Visión panorámica sobre las transformaciones del sistema urbano.

- La aparición de los barrios privados u otras formas de nuevas urbanizaciones.

- El  crecimiento de las desigualdades sociales durante las últimas tres décadas en la Argentina.

-  La diferenciación y desigualdad geográfica de las condiciones de vida en la Argentina urbana y rural.